Escuelas Creativas, un viaje hacia el cambio educativo

La Fundación Telefónica ha publicado ‘‘Escuelas Creativas. Un viaje hacia el cambio educativo’, la culminación de un proyecto que nació con el objetivo de impulsar la innovación y la creatividad en los centros educativos aplicando la metodología que Ferran Adrià experimentó en su restaurante elBulli y que después ha ido desarrollando y perfeccionando junto a los mejores especialistas en innovación y estrategia de todo el planeta, laboratorios …

Design For Change

Kiran Bir Sethi era una madre preocupada por la futura educación de sus hijos que decidió ponerse manos a la obra y fundar la Escuela de Riverside en Ahmedabad (India) en 2001. A partir de ella surge el proyecto Design For Change en el año 2009, que pronto se extiende a nivel internacional y ya tiene presencia en más de 40 países como por ejemplo Estados Unidos ,  Canadá , Irlanda, Malasia, Arabía Saudí, Ghana, Reino Unido,  México , Marruecos , Sudáf…

Fundación Promete

La  nace con la misión de promover un mayor y mejor desarrollo del talento de todas las personas , mediante el diseño y realización de proyectos de innovación educativa y social, en cooperación con el resto de agentes sociales, como aportación a un nuevo paradigma de educación vocacional, personalizada e incluyente: La Educación del Ser. La Educación del Ser pone a la persona en el centro e identifica una lógica común entre el desarrollo personal …

Yo soy Pepper, el futuro de la robótica

Pepper es un chulísimo robot humanoide de 1 metro y 20 centímetros , programable y diseñado para interactuar con las personas en infinidad de situaciones. Su tecnología integrada le permite detectar tanto el lenguaje verbal como el no verbal, la posición de la cabeza y el tono de voz, para reconocer el estado emocional e individualizar cada interacción. Esto provoca un sentimiento de empatía y una conexión entre robot-cliente que  favorecen una c…

Blended Learning o modelo de aprendizaje semipresencial

Blended Learning o B-Learning se refiere a la metodología de aprendizaje que combina el trabajo presencial en aula y el trabajo que se realiza en entornos digitales como puede ser en red a través de internet. El alumno se convierte de esta manera en un sujeto proactivo sin limitarse a recibir información y pasa a controlar directamente algunos factores claves como el lugar, el momento e incluso el espacio de trabajo incluyendo las personas y fu…